L’apprentissage de la conduite est un véritable défi pour les millions de personnes atteintes de troubles de l’apprentissage (DYS, TDAH, autisme…) en France. Le permis de conduire reste néanmoins un élément clef pour accéder à l’autonomie et à l’emploi. Face aux méthodes d’enseignement classiques inadaptées, Drive Innov a donc imaginé, en région Rhône-Alpes, des auto-écoles inclusives, avec des formations sur-mesure.
Avec l’aide de psychologues et d’orthophonistes, l’entreprise a développé des méthodologies pédagogiques adaptées. Des formateurs sont ainsi prêts à accompagner et à répondre aux besoins des apprenants atypiques. Les auto-écoles Drive Innov misent par ailleurs sur l’innovation technologique en proposant une plateforme numérique de microlearning. Les élèves peuvent alors réviser à leur rythme avec des contenus accessibles en plusieurs langues.
