Chaque année, les jurys du brevet dénichent des réponses tellement folles qu’elles deviennent virales. En 2025, les perles des élèves ont encore frappé fort, et certains correcteurs ont explosé de rire. Découvrez les meilleures (et les plus improbables).
Des dates historiques arrangées… avec humour et créativité
Pour situer un événement entre 1945 et aujourd’hui, un élève a inscrit la date de naissance de ses parents.
En expliquant un exemple de décolonisation, un autre a évoqué… « le Brexit ».
Sur la question de l’égalité hommes-femmes, la réponse a fusé : « Elles sont de plus en plus diplômées, mais restent meilleures en cuisine.” »
Un candidat a cité l’intervention d’un influenceur TikTok à l’Assemblée comme moment marquant de la démocratie.
Et plusieurs ont affirmé que « les femmes ont obtenu le droit de vote en l’an 2000. »
Quand imaginaire et football s’invitent en français
Simone de Beauvoir serait allée à Marseille parce que « les loyers y sont moins chers qu’à Paris. »
Le tableau ne colle pas au texte car « à Marseille, il fait toujours beau et là le ciel est gris.” »
À la question : « Pourquoi ce moment est important ? », un élève a simplement répondu : « Parce que Marseille à jamais les premiers. »
Dans une lettre imaginaire, un élève raconte « être suivi par une mouette souffrant de troubles digestifs, l’obligeant à rentrer se changer. »
Maths et sciences : logique enfantine et humour potager
Il y a une chance sur deux de tirer un nombre pair car « c’est soit pair soit impair”. »
Un poisson rouge nage plus vite qu’un élève « car lui peut respirer sous l’eau. »
« Oui, elle a raison, en tout cas on l’espère tous », a écrit un élève à propos d’un programme de calcul.
« Les feuilles nourrissent la plante, donc si les insectes les mangent, la plante est fatiguée et les patates deviennent petites”. »
À propos du dioxygène : « O tout seul c’est un atome, O₂ c’est quand il trouve un ami. »
Ces perles nous rappellent que l’apprentissage est parfois détourné avec tellement d’inventivité qu’il nous fait rire… mais il souligne aussi les efforts de correction et d’accompagnement indispensables des enseignants.
